A kottáról

  Vers és zene kapcsolatáról így fogalmaz Weöres Sándor A vers születése c. tanulmányában:   „A költemény minden porcikája élményszármazék; és sosem egyetlen élmény áll a vers mögött, hanem milliónyinak kibogozhatatlan szövedéke. Élmény rejlik a motívumokban, ugyanígy a költemény egészében is […] a vers olyan tulajdonságokat is tartalmaz,...

  Az önkifejezés igénye jelenik meg a szabad és örömteli játékban. Alapvető a gyerekek azon igénye, hogy átadják magukat valaminek, hogy felfedezzék, észrevegyék és kipróbálják a lehetőségeket. A tanulás a szabad kalandozással kezdődik. A 7-8 éves korosztály a konvencionalitás előtti szabad fantázia korszakát éli.[1] Nem zavarja őket...

  „Sokan ismerik a szót: »zenei képesség«, de kevesen fogják fel, mit is jelent ez a bonyolult, sok szálból szőtt, titokzatos valami, amely megszámlálhatatlan változatban bukkan fel a gyerekekben” – írja Kokas Klára.[1] A zene elvont jelentésrendszerét még a kisgyermek idegrendszere és elméje is könnyen megfejti. A zene...

  Nagyon megragadott és nagyon közel áll hozzám, ahogyan ez a csapat (BCMG) foglalkozik a gyermekekkel és a tanárokkal! Ezek a projektek színesek, inspirálóak és emellett segítik a modern zenéhez való elfogulatlan, előítéletektől mentes közeledést. Tapasztalatom szerint, akár pár hang improvizatív megszólaltatása is művészi tolmácsolássá válhat,...

A honlap további használatához a sütik használatát el kell fogadni. További információ

A süti beállítások ennél a honlapnál engedélyezett a legjobb felhasználói élmény érdekében. Amennyiben a beállítás változtatása nélkül kerül sor a honlap használatára, vagy az "Elfogadás" gombra történik kattintás, azzal a felhasználó elfogadja a sütik használatát.

Bezárás